Love is Patience

什么是意志力？

最好的和最差的孩子学习的差异，不是 “智商”。有些非常优秀的孩子，智商并不是特别的高，有些非常聪明的孩子，学业也并非很好。我们大家来想一想这个问题？为什么？

我们相信孩子在学校能有好成绩，只要孩子们能足够认真，能坚持用功。我们可以有一个大概的观念，教育所需要的是，孩子对学习更好的理解。有动机推动角度 (Motivation perspective). 从心理的角度去理解 (Psychological perspective)。在教育的领域，我们最擅长测试的方法是智商。但是如果说学校和生活中的表现好坏，不仅仅取决于孩子是否能，又快又好的学习呢？我们研究孩子，处于各种艰巨挑战中的表现。谁会成功？为什么会成功？我们去看全国拼字比赛，预测哪些孩子能在比赛中能完成拿到奖杯？我们发现有一个特质，能够很好地预测成功。它不是社交能力，不是美丽的外貌，不是健康的身体更不是智商。而是 “意志力”。

意志力是面对长远目标时的热情和毅力，意志力是有耐力的表现。意志力是日复一日依然对未来坚信不已。是年復一年，用心努力工作，来实现所坚信的那个未来。意志力是将生活看作是一场马拉松，不是短跑。意志力越坚强的孩子，成功性明显越高。所有可能影响因素都被考虑并排除了，比如家庭收入，标准化测验的分数，甚至孩子们在学校时候的安全感。所以 “意志力” 不分时间和地方，关于 “意志力” 最令我们吃惊的事情是，我们对他知之甚少。很多家长都会问 “如何锻炼了孩子们的意志力？怎样才能让孩子有长远的动力？” 最诚实的回答是，“没有人知道” 。我们所知道的是有才华不意味着就有意志力。很多才华横溢的人，并不能坚持到底，实现承诺。所以说才华与意志力通常无关，甚至有时成反比。

关于锻炼孩子们的意志力，到目前为止，听过最好的方法，叫做 “成长型思维模式” 理论。这是史丹佛大学的 Dr. Carol Dweck 教授研究成果。这个理论相信，“学习的能力不是一成不变的，它会由于你的努力发生变化”。Dr. Dweck 博士已证明，当孩子们阅读和学习大脑的相关知识，以及大脑在面对挑战时，会怎样变化和成长，他们更有可能在失败时继续坚持，因为他们不相信，他们永远会失败。所以 “成长型思维模式” 是一种锻炼意志力的好方法。但我们还需要更多这样的理念，因为这就是我们当下的认知。

这是摆在我们前面的任务，我们需要拿出我们最好的想法，最强的直觉，对他们进行检验。我们需要衡量我们是否取得成功，所以我们必须愿意失败，愿意犯错，愿意吸取教训从头开始。

在加强孩子意志力这件事上，父母自己也要有不懈的意志。

张建国听 Angela Duckworth 后感想。写于马里兰 欢迎转贴，转贴时请注明出处，谢谢。