Love is Patience

微信转载：蓝橡树


很多家长说，我的孩子没兴趣。其实他们都错了，人都会有兴趣，或多或少，只是有很多家长不认为这是兴趣的兴趣，早已被扼杀在摇篮里了。

孩子想学什么就报什么，或者想去什么地方，自己做一个计划，家长在财力上支持他。看看孩子怎么安排。从孩子的计划里才能看出孩子的兴趣点，一定会有什么东西让你吃惊的。

最重要的事情不是他做了什么，最重要的是做他喜欢的事情背后的动机。这个动机是相对稳定的不变的，而具体的东西是经常会变化的。

作者：王文哲，蓝橡树VIP家长俱乐部常驻专家，10年职业规划讲师经验，著名教育组织JA资深讲师，2个女儿的爸爸。

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有很多家长说，我的孩子对什么都没兴趣？这是真的吗？还是你没有发现或者早已扼杀了他的兴趣？

重新发现或者引导孩子的兴趣并不难，但需要注意的是，与其发现某一个具体兴趣，更重要的是发现兴趣背后的动机。

不要扼杀孩子的兴趣

很多家长说，我的孩子没兴趣。其实他们都错了，人都会有兴趣，或多或少，只是有很多我们不认为这是兴趣的兴趣，早已被扼杀在摇篮里了。

回忆一下，孩子小时候我们扼杀了他们多少兴趣？可能自己都没注意。比如有的孩子在玩泥巴，捉虫子，你可能觉得太脏了不能玩，让孩子不要玩。这些其实都是孩子的兴趣，你不让他玩，他和外部世界的联系可能就慢慢关闭了。等他长大了你发现，孩子什么兴趣都没有。因为他有兴趣的时候被家长打压了，形成了一种反向激励，孩子就不敢做这些事情。

不要破坏孩子的专注力

另一类兴趣是你不会去打压他，例如看书、画画，都挺支持的，但是这些兴趣很容易被打断。比如孩子画画画得挺开心的，你叫他吃饭，好像吃饭是雷打不动的事情。我们很多优秀的家长经常都会忘我的工作，忘了吃饭，当然长期这样对胃不太好，但偶然为之，不是什么大问题。

你在对待自己孩子的时候往往做不到这样，我们经常会在他很专注的时候打断他，其实这样是对孩子的兴趣有一定的遏制作用。专注后天很难习得。你跟他说跟阿姨打招呼，他根本没听见，沉浸在自己的世界里，不是没礼貌。你要保护他这种专注的能力。

专注、创新这两种能力在成年之后是找不回来的，到时候你要去锻炼专注和创新的能力就很难了。不像沟通能力，协调能力，领导能力这些很好练。

引导孩子发现自己的兴趣

有些家长说孩子已经被打压打断了，怎么办？这时候我们就面对怎么把孩子的兴趣引导回来。第一步，在暑假时不给孩子安排才艺，这个假期为了找回兴趣点让孩子自己想想怎么安排时间。

孩子想学什么就报什么，或者想去什么地方，自己做一个计划，家长在财力上支持他，帮忙找导师，或者实习的地方。看看孩子怎么安排。从孩子的计划里才能看出孩子的兴趣点，一定会有什么东西让你吃惊的。



发现兴趣背后的动机更重要

最重要的事情不是他做了什么，最重要的是做他喜欢的事情背后的动机。这个动机是相对稳定的不变的，而具体的东西是经常会变化的。

比如你的孩子相对喜欢数学不喜欢语文，你可以问他为什么，喜欢数学的什么，喜欢数学的美感吗？数字里像上帝一样精妙的东西吗？还是喜欢像解密一样神秘的东西？他喜欢的东西到底是什么？他不喜欢语文，文学，不喜欢的东西到底是什么？他是不喜欢纯文学的枯燥吗？说不定他喜欢小说呢。那些背后的东西你要去探讨。

又比如说他喜欢看什么书，什么类型的故事，有些人喜欢童话有些人喜欢悬疑、科幻、侦探，有些人喜欢穿越，我看学生中比较流行腐女的文学，家长可能不太了解，你要去探究他们背后喜欢的到底是什么，你不挖出来，你永远不会懂他，一旦你挖出来，你会发现你可以和很多东西串起来。

比如对科幻很感兴趣的孩子，你就会发现他会对天文也很感兴趣，对那些真正的科学的东西会很感兴趣，你会探寻到他喜欢的题材背后深度的东西。更广泛一点你可以看他看什么电视，电影，他有什么嗜好，或者他喜欢哪一类明星。最后是职业，他为什么喜欢某种职业。

比如黑客，他喜欢的是什么？是背后的破坏性吗？打开谁都打开不了的锁的这种感觉？然后我们由动机再去推测新的方向，比如他喜欢开谁都开不了的这种锁，就像有的嗜好是开锁，像有的黑客去攻别人攻不过的地方，你就通过这种倾向性去推测他有什么喜欢的，比如数学上的未解之谜，你把数学上的十大未解之谜拿给他看看，有没有兴趣。有时候你会发现他对数学有了非常惊人的兴趣，这是一把锁，可以用来推测新方向。

在职业生涯规划中，我用最多的工具是“一百个职业的测试”，给他看无数个职业，跟他聊喜欢什么不喜欢什么，他可能有很多误解，没关系，错误的认知是很重要，那代表了他的动机。这是个体力活，我们谈一次可能就要谈一两个小时。最后总结他背后的动机的脉络。发现他到底喜欢什么。动机有很多种，值得我们去挖掘。 欢迎转贴，转贴时请注明出处，谢谢。